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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
聯(lián)系我們：
13382173255（Karen鄭老師）
學(xué)員背景| Course Background
參加對(duì)象：1.企業(yè)專職/兼職內(nèi)訓(xùn)師 2.培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)等管理者 3.希望轉(zhuǎn)型數(shù)字化教學(xué)的培訓(xùn)講師
授課形式：內(nèi)訓(xùn)
授課天數(shù)：2 天
課程背景| Course Background
在數(shù)字化教育轉(zhuǎn)型的浪潮中，傳統(tǒng)培訓(xùn)模式面臨三大核心挑戰(zhàn)：課程設(shè)計(jì)周期過長(zhǎng)（平均耗時(shí)超80小時(shí)）、教學(xué)內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重（重復(fù)利用率超60%）、培訓(xùn)效果量化困難（僅27%企業(yè)能有效評(píng)估培訓(xùn)ROI）。與此同時(shí)，AI技術(shù)突破為培訓(xùn)行業(yè)帶來(lái)革命性機(jī)遇——DeepSeek等大模型可快速生成教學(xué)案例、智能分析學(xué)員畫像、自動(dòng)化完成課程迭代，使課程開發(fā)效率提升300%，個(gè)性化教學(xué)實(shí)現(xiàn)率突破90%。
本課程針對(duì)內(nèi)訓(xùn)師核心能力升級(jí)需求，深度融合生成式AI技術(shù)，構(gòu)建“AI+教學(xué)設(shè)計(jì)+授課技巧”三維賦能體系。通過50+真實(shí)企業(yè)培訓(xùn)場(chǎng)景案例庫(kù)，系統(tǒng)解決課程開發(fā)效率低、教學(xué)互動(dòng)單一、效果評(píng)估滯后等痛點(diǎn)問題，助力內(nèi)訓(xùn)師實(shí)現(xiàn)全流程智能化轉(zhuǎn)型。
課程收益| Program Benefits
1. 掌握AI課程開發(fā)工具鏈：熟練運(yùn)用DeepSeek完成課程需求分析、內(nèi)容生成等核心環(huán)節(jié)；
2. 構(gòu)建智能化教學(xué)體系：實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化學(xué)員畫像分析、個(gè)性化教學(xué)方案生成；
3. 提升課程迭代效率：運(yùn)用AI進(jìn)行培訓(xùn)效果分析、課程內(nèi)容實(shí)時(shí)優(yōu)化；
4. 創(chuàng)新教學(xué)互動(dòng)模式：掌握AI驅(qū)動(dòng)的情景模擬、智能問答等授課技巧；
5. 打造完整AI內(nèi)訓(xùn)解決方案：覆蓋課程開發(fā)全周期與教學(xué)實(shí)施各環(huán)節(jié)。
課程大綱| Course Outline
第一講：AI重構(gòu)內(nèi)訓(xùn)師能力模型
一、AI時(shí)代內(nèi)訓(xùn)師的轉(zhuǎn)型機(jī)遇
1. 傳統(tǒng)內(nèi)訓(xùn)面臨的三大痛點(diǎn)
2. AI給教育培訓(xùn)帶來(lái)的四大變革
3. DeepSeek在內(nèi)訓(xùn)場(chǎng)景中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
二、AI內(nèi)訓(xùn)師能力圖譜
1. 課程開發(fā)維度：需求洞察、內(nèi)容生成、教學(xué)設(shè)計(jì)
2. 授課實(shí)施維度：互動(dòng)設(shè)計(jì)、效果評(píng)估、實(shí)時(shí)優(yōu)化
3. 典型應(yīng)用場(chǎng)景演示
案例：某集團(tuán)AI內(nèi)訓(xùn)師工作流程拆解
三、主流AI工具矩陣
1. DeepSeek：課程大綱生成、教學(xué)案例開發(fā)
2. Kimi制作課件：PPT智能生成、視覺設(shè)計(jì)
3. ClassPoint：實(shí)時(shí)互動(dòng)、學(xué)員反饋分析
4. Synthesia：數(shù)字人講師創(chuàng)建
實(shí)操演練：體驗(yàn)DeepSeek快速生成5分鐘微課腳本
第二講：AI驅(qū)動(dòng)課程開發(fā)全流程
一、需求分析與課程設(shè)計(jì)
1. 三維需求分析法
2. 用DeepSeek進(jìn)行需求洞察
1）輸入：業(yè)務(wù)痛點(diǎn)+崗位能力模型
2）輸出：培訓(xùn)需求矩陣
案例：某零售企業(yè)導(dǎo)購(gòu)培訓(xùn)需求分析報(bào)告
二、智能內(nèi)容開發(fā)
1. 知識(shí)體系搭建的AI方法
1）SPACE模型快速梳理知識(shí)框架
2）DeepSeek生成課程三級(jí)大綱
2. 教學(xué)案例智能生成
1）SCQA案例模板與AI參數(shù)設(shè)置
2）跨行業(yè)案例遷移技巧
實(shí)操演練：生成產(chǎn)線質(zhì)量管理教學(xué)案例
三、教學(xué)設(shè)計(jì)AI化
1. 四步打造AI課件
1）DeepSeek生成Markdown教案
2）即夢(mèng)AI轉(zhuǎn)化為交互式PPT
3）嵌入Kahoot互動(dòng)題目
4）配置數(shù)字人講師解說(shuō)
案例：某銀行的智能信貸課程開發(fā)實(shí)錄
第三講：AI增強(qiáng)型授課技巧
一、智能課堂互動(dòng)設(shè)計(jì)
1. AI實(shí)時(shí)問答系統(tǒng)搭建
1）DeepSeek構(gòu)建知識(shí)庫(kù)
2）對(duì)話式答疑流程設(shè)計(jì)
2. 情景模擬訓(xùn)練
1）用AI生成角色扮演腳本
2）智能陪練系統(tǒng)應(yīng)用
案例：某保險(xiǎn)公司的AI話術(shù)訓(xùn)練室
二、個(gè)性化教學(xué)實(shí)施
1. 學(xué)員畫像實(shí)時(shí)分析
1）課前測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)智能解析
2）DeepSeek生成個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑
2. 教學(xué)策略動(dòng)態(tài)調(diào)整
1）智能識(shí)別學(xué)員注意力曲線
2）AI推薦最佳互動(dòng)時(shí)機(jī)
實(shí)操演練：配置隨堂測(cè)試智能推薦系統(tǒng)
第四講：AI教學(xué)效果評(píng)估與迭代
一、學(xué)習(xí)效果量化分析
1. 四維評(píng)估模型
1）反應(yīng)層：情緒識(shí)別分析
2）學(xué)習(xí)層：知識(shí)圖譜掌握度
3）行為層：模擬操作評(píng)測(cè)
4）結(jié)果層：業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)
案例：某車企AI培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告
二、課程智能迭代系統(tǒng)
1. DeepSeek反饋分析引擎
1）NLP處理學(xué)員評(píng)價(jià)
2）生成優(yōu)化建議清單
2. 自動(dòng)化版本管理
1）Git式課程迭代工作流
2）版本差異可視化比對(duì)
實(shí)操演練：完成課程3.0版本迭代
第五講：AI內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)工作坊
一、全流程實(shí)戰(zhàn)演練
1. 分組領(lǐng)取真實(shí)企業(yè)課題
2. 應(yīng)用AI工具完成作業(yè)
1）需求分析報(bào)告
2）課程大綱
3）交互式課件
案例：某物流企業(yè)新員工培訓(xùn)項(xiàng)目
二、成果展示與評(píng)審
1. 智能評(píng)分系統(tǒng)應(yīng)用
2. 專家+AI雙維度反饋
3. 生成個(gè)人能力發(fā)展報(bào)告
工具：內(nèi)訓(xùn)師數(shù)字能力雷達(dá)圖
講師背景| Introduction to lecturers
AI+場(chǎng)景應(yīng)用專家
?AI職場(chǎng)工作提效實(shí)戰(zhàn)派專家
?AI五維提示詞操作法發(fā)明人
?阿里達(dá)摩院人工智能訓(xùn)練師（高級(jí)）
?中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)得主（國(guó)家級(jí)）
?MSI（美國(guó)管理與戰(zhàn)略研究協(xié)會(huì)）AI認(rèn)證專家
?科大訊飛Prompt工程師、智能體工程師、微調(diào)工程師認(rèn)證
「十余年物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、AI產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)」
曾任：順豐（上市公司）丨IE物流智能化工程師
曾任：力合科創(chuàng)（上市公司，科技轉(zhuǎn)化領(lǐng)域頭部企業(yè)）丨科技項(xiàng)目營(yíng)銷總監(jiān)
曾任：深圳市物聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)（5A級(jí)龍頭科技協(xié)會(huì)）丨協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)兼產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新總監(jiān)
曾任：鏈盟科技（智能軟件開發(fā)）丨副總經(jīng)理
「擅長(zhǎng)領(lǐng)域」：AI+辦公應(yīng)用、AI+銷售技巧、AI+管理效率、AI智能體開發(fā)、AI本地部署等
「AI實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師?多模態(tài)場(chǎng)景賦能者」：龔老師是建設(shè)銀行、交通銀行、華潤(rùn)集團(tuán)、飛亞達(dá)集團(tuán)、益陽(yáng)市商務(wù)局、河池市供電局等多個(gè)單位特邀AI培訓(xùn)講師，獨(dú)創(chuàng)“AI教練-場(chǎng)景-工具”三維穿透模型，將AI工具有效賦能銀行、人力、銷售等多樣化辦公場(chǎng)景中，連續(xù)多次獲邀返聘，累計(jì)授課100+場(chǎng)，培育超2000名兼具實(shí)戰(zhàn)能力與創(chuàng)新視野的專業(yè)人才。
「科技創(chuàng)新獎(jiǎng)得主?工具生態(tài)架構(gòu)師」：龔老師始終走在科技前沿，獲獎(jiǎng)眾多，曾于北京人民大會(huì)堂接受國(guó)家副主席李源潮及國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|等中央領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”（青少年最 高創(chuàng)新榮譽(yù)，全球華人青少年中每一屆僅有百人獲此殊榮）；
榮獲物聯(lián)網(wǎng)智能應(yīng)用協(xié)會(huì)頒發(fā)的“物聯(lián)網(wǎng)公益創(chuàng)客獎(jiǎng)”，并且專注于研究主流AI工具應(yīng)用，包括DeepSeek、ChatGPT、Runway、智譜清言、Suno、扣子智能體等，深挖掘工具效能。
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阿里達(dá)摩院人工智能訓(xùn)練師（高級(jí)） | 美國(guó)管理與戰(zhàn)略研究協(xié)會(huì) AI認(rèn)證專家 | 中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)（國(guó)家級(jí)） |
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
龔勛老師專注于AI技術(shù)與垂直場(chǎng)景的深度融合，深耕智能物流、智慧零售、科技孵化等領(lǐng)域十余年，打造「技術(shù)+商業(yè)+場(chǎng)景」三維賦能體系，通過AI技術(shù)創(chuàng)新開辟新的商業(yè)路徑，致力于將最 新的科技成果轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的商業(yè)解決方案，從而驅(qū)動(dòng)企業(yè)價(jià)值倍增。
▌流程智能×物流基建：曾為順豐主導(dǎo)物流中轉(zhuǎn)場(chǎng)自動(dòng)化設(shè)備線的智能化設(shè)計(jì)，通過采用AI智能全局設(shè)計(jì)系統(tǒng)、三維規(guī)劃布局系統(tǒng)的智能化設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)物流分揀的智能化，設(shè)備調(diào)度效率提升40%，人力成本降低35%。
▌AI營(yíng)銷×零售革新：曾為鏈盟科技主導(dǎo)智能軟件系統(tǒng)服務(wù)產(chǎn)品的架構(gòu)設(shè)計(jì)與管理，采用AI產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)類技術(shù)與工具，利用AI的高效設(shè)計(jì)能力快速開發(fā)軟件系統(tǒng)的樣品，打造軟件系統(tǒng)MVP，創(chuàng)新研發(fā)智能新零售系統(tǒng)、區(qū)塊鏈電商平臺(tái)等多個(gè)戰(zhàn)略級(jí)新品類，成功推動(dòng)公司業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)37%的年復(fù)合增長(zhǎng)。
▌決策智能×科技孵化：曾為力合科創(chuàng)首創(chuàng)“智力服務(wù)+資源輸入”雙輪驅(qū)動(dòng)體系，構(gòu)建全周期賦能機(jī)制，成功引進(jìn)清華系等頂 尖高校背景的AI、智能硬件、智慧農(nóng)業(yè)等在內(nèi)的十多個(gè)高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)科技項(xiàng)目孵化成功率提升36%，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)載體入孵項(xiàng)目科技含量提升23%，榮獲APEC物聯(lián)網(wǎng)公益創(chuàng)客獎(jiǎng)。
▌AI智能體×銷售賦能：曾開發(fā)賦能銷售工作的垂直場(chǎng)景智能體，打造AI銷售話術(shù)智能體、AI銷售對(duì)練智能體、AI銷售文案智能體等，助力300多名銷售學(xué)員提高銷售工作效率、提升銷售成交率，實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)30%。
授課風(fēng)格：
? 生動(dòng)形象化教學(xué)：采用“生活化比喻+真實(shí)案例+操作演示”三維教學(xué)法，將晦澀的專業(yè)領(lǐng)域術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)化為易于理解的大白話，兼具趣味性、場(chǎng)景化，93%的學(xué)員認(rèn)為“完全沒理解障礙”。
? 沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)：通過提問引導(dǎo)、研討交流、學(xué)員抽樣、成果展示等多種互動(dòng)形式，讓學(xué)員根本“停不下來(lái)”，始終保持高度的專注和學(xué)習(xí)的興趣。
? 戰(zhàn)訓(xùn)結(jié)合體系：構(gòu)建“學(xué)-練-戰(zhàn)-評(píng)”四維閉環(huán)，通過背景分析、場(chǎng)景切入、方法論分析、案例研討、實(shí)操演示、學(xué)員實(shí)戰(zhàn)演練，以及學(xué)員成果展示與評(píng)價(jià)，達(dá)到學(xué)以致用的效果。
? 情感共振場(chǎng)域：講課有激情、能共情，通過場(chǎng)景化的故事、工作與生活中的案例，以及富有感染力的表達(dá)方式，引發(fā)學(xué)員的聯(lián)想，激發(fā)學(xué)員的共鳴。
《AI超級(jí)工作法：效率指數(shù)級(jí)提升》（DeepSeek版）
《AI管理法：提升管理技能與效率》（DeepSeek版）
《AI財(cái)務(wù)工作法：賦能財(cái)務(wù)工作提質(zhì)增效》（DeepSeek版）
《AI銷售法：助力銷售技巧與業(yè)績(jī)提升》（DeepSeek版）
《AI賦能人力資源工作提效增質(zhì)》（DeepSeek版）
《AI賦能黨建工作高質(zhì)量發(fā)展》（DeepSeek版）
《AI助力銀行工作效率顯著提升》（DeepSeek版）
《AI賦能保險(xiǎn)工作效率提升》(DeepSeek版)
知名企業(yè)：建設(shè)銀行福建省分行、交通銀行婁底市分行、光大銀行濟(jì)南市分行、華夏銀行南寧市分行、中國(guó)平安人壽保險(xiǎn)公司、中國(guó)航空技術(shù)國(guó)際工程有限公司、飛亞達(dá)集團(tuán)亨吉利名表公司、山東重山集團(tuán)有限公司、安徽古井集團(tuán)有限公司、深圳市企業(yè)服務(wù)集團(tuán)公司、中國(guó)建筑第四工程局有限公司、深圳市同德新材料有限公司、華展物流有限公司、寶能投資集團(tuán)有限公司、深圳市鑫麥可貿(mào)易公司、瑞源控股集團(tuán)有限公司、華潤(rùn)新能源投資有限公司、廣東第四建筑工程公司、廣東綠富域資源再生科技有限公司、紹興國(guó)有資本研究院有限公司、珠江健康資源管理集團(tuán)公司、柳州市產(chǎn)業(yè)投資發(fā)展集團(tuán)公司、華電湖北發(fā)電有限公司等。
政府機(jī)構(gòu)及服務(wù)：湖南省益陽(yáng)市商務(wù)局、廣西河池供電局、深圳市青年人才驛站、深圳市自主創(chuàng)新大講堂、深圳市青年夜校、深圳粵海街道辦、深圳市龍華區(qū)共青團(tuán)、東莞市松山湖黨建工作辦公室、深圳寶安航城粵港澳灣區(qū)青年創(chuàng)業(yè)營(yíng)、深圳市退役軍人創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心、深圳龍華粵港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心等。
商協(xié)會(huì)組織：深圳市商業(yè)聯(lián)合會(huì)、深圳市人工智能產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、深圳市青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)、深圳市金融商會(huì)、深圳市智能制造促進(jìn)會(huì)、深圳市讀書會(huì)等。
部分客戶評(píng)價(jià)：
龔勛老師的AI課讓我重新認(rèn)識(shí)了AI的魅力和價(jià)值，讓我看到AI可以實(shí)實(shí)在在地幫助我們解決工作問題、提升工作效率，接下來(lái)我也要全力去用好AI工具。龔老師把復(fù)雜的AI科技講得生動(dòng)活潑，讓我這個(gè)科技盲也深深被吸引。
——建設(shè)銀行 福建省分行 黃經(jīng)理
這次龔老師的AI培訓(xùn)真的太實(shí)用了，不僅讓我們銀行同事體驗(yàn)到了AI帶來(lái)的降本增效的效果，也讓我們這次邀約過來(lái)的重點(diǎn)客戶們感受到了AI的魅力，很多客戶都在跟我們說(shuō)感謝建設(shè)銀行提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，終于知道怎么使用AI來(lái)提高工作效率了。
——交通銀行 婁底市分行 康總
從來(lái)沒有想到AI竟然可以幫助我做好銷售工作，在聽龔老師的課程之前，我感覺AI離我的工作很遠(yuǎn)，但是今天聽完龔老師的AI銷售課，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)遇到的銷售問題，AI都能夠很好地幫我解決。
——投石產(chǎn)業(yè)科技公司 胡總監(jiān)
很喜歡龔老師的授課風(fēng)格，由淺入深，老師的表達(dá)方式讓我聽得很舒服，很有聽下去的興趣和熱情。龔老師對(duì)AI應(yīng)用的方法分析、安排的演練環(huán)節(jié)，都讓我很受啟發(fā)，我覺得未來(lái)我的工作一定是和AI緊密聯(lián)系起來(lái)的。
——深圳市人工智能產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì) 馬主任
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識(shí)，又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)，我們積累了豐富的案例庫(kù)，涉及18個(gè)領(lǐng)域，近千個(gè)案例，并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前，我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇，根據(jù)客戶需求及問題，定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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